Por Sheri pocoscolaborador de artículo de opinión
Marzo es el Mes de la Historia de la Mujer e irónicamente el mes previsto para avanzar en la aprobación final de las reglas del Título IX de “Atletismo”. Las reglas propuestas pondrán en peligro los deportes femeninos al proteger a los atletas masculinos, la antítesis de la intención del Título IX. Los cambios al Título IX resultarán en reescribir 50 años de la historia de la mujer.
El Título IX se estableció en 1972 para poner fin a la discriminación basada en el sexo en las escuelas que reciben fondos federales. El Título IX es aplicado y regulado por la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU. y las nuevas reglas propuestas están firmadas por el Secretario de Educación, Miguel Cardona.
El mes pasado, el primer conjunto inquietante de reglas del Título IX se envió a la Oficina de Presupuesto y Gestión del presidente Biden para su revisión antes de convertirse en una regla final. De manera similar, el Aviso de elaboración de reglas propuestas (NPRM) de “Atletismo” pasará por su etapa final de aprobación este mes. Esta regla tiene como objetivo brindar “claridad” a las “partes interesadas” sobre las leyes aprobadas en estados como Virginia Occidental que limitan la participación de los atletas en deportes según su sexo biológico al nacer. Esta limitación se considera discriminación sexual en las regulaciones deportivas propuestas del Título IX.
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Las Órdenes Ejecutivas 13988 y 14021 del presidente Biden dirigieron el desarrollo de ambos conjuntos de siniestras reglas del Título IX, que tienen como tema prevenir daños a los estudiantes al no honrar su “identidad de género”. De hecho, el preámbulo de la nueva regla dice: “…la regulación propuesta por el Departamento refleja el entendimiento de que los estudiantes pueden sufrir daños significativamente [emphasis added] si una escuela les niega la oportunidad de participar en su programa deportivo de acuerdo con su identidad de género”.
El NPRM de Atletismo sugiere que se puedan establecer criterios razonables para rechazar la participación masculina en deportes femeninos para prevenir lesiones relacionadas con el deporte y promover la competencia justa en deportes universitarios y de élite. Pero, dice, es poco probable que algún criterio de exclusión de participación en escuelas primarias y secundarias cumpla con las nuevas regulaciones deportivas. Este paradigma es sumamente inquietante porque sugiere que niños muy pequeños y vulnerables que son inocentes de percepciones falsas y dañinas sobre su sexo biológico, aparte de la preparación por parte de un adulto, serán manipulados para una agenda política.
El daño a estos estudiantes no es la discriminación. El daño se encuentra en las ideologías dañinas que se les da a los niños y que probablemente los llevarán a tomar drogas que obstaculizan el desarrollo normal del cerebro y potencialmente convienen a la mutilación de sus cuerpos. yo digo enfáticamenteeste es el daño que se les está haciendo a los niños pequeños y ahora el gobierno federal busca codificar la capacidad de los adultos de continuar dañando a los niños de esta manera.
A pesar de la protesta pública por la eliminación de 50 años de precedentes, las nuevas reglas desharán las salvaguardias que el Título IX ofrece a las mujeres y niñas en las escuelas públicas y, en cambio, “protegerán” a los estudiantes “transgénero”. La presión para editar el Título IX en beneficio de las “mujeres transgénero” socava los cimientos sobre los que se construyó el Título IX. Al reescribir la política para proteger a los hombres biológicos, estos formuladores de políticas están pisoteando a las mujeres biológicas y doblegándose ante la agenda política progresista. La biología básica es clara: los hombres son hombres y las mujeres son mujeres, y ningún adoctrinamiento político puede cambiar este hecho. Lo único que hacen estas políticas es imponer ideologías dañinas a niños indefensos y dañar a las mujeres jóvenes.
Por esta misma razón, grupos de derechos de los padres como Padres Estadounidenses Involucrados en la Educación (USPIE) han estado abogando para que los estados abandonen la financiación federal. El gobierno federal continúa coaccionando a las escuelas locales con la amenaza de retener fondos federales si las escuelas no cumplen con las regulaciones federales. En promedio, un estado sólo obtiene alrededor del 10% de su presupuesto educativo del gobierno federal y los estados deben preguntarse si vale la pena ceder el control de sus aulas y programas deportivos al adoctrinamiento y la toma de poder ultraliberales.
USPIE publicó el “Plan para establecer el control estatal de la educación” en junio de 2023. El primer paso del Plan es realizar un estudio de costo de cumplimiento para determinar cuánto cuesta cumplir con las regulaciones federales y evaluar el beneficio monetario real de las regulaciones federales. financiación que paraliza el control estatal y local de la educación. El NPRM de Atletismo por sí solo dice que “muchos de los costos asociados no son fácilmente cuantificables”, pero sugiere que, como mínimo, costará alrededor de $24 millones en 10 años.
En la otra cara de estas políticas absurdas que socavan los deportes femeninos, la semana pasada, más de una docena de atletas junto con el Consejo Independiente de Deportes Femeninos (ICONS) demandaron a la NCAA por violar el Título IX al permitir que los hombres compitieran contra ellas y usaran su casillero. habitaciones. El fallo en este caso podría hacer que se pongan en duda las nuevas reglas de la Administración Biden. ¡Aplaudo a estas mujeres atletas e ICONOS por su tenacidad y su voluntad de defender la verdad!
A medida que nos acercamos a las próximas elecciones de 2024, los ciudadanos preocupados deben elegir candidatos para cargos públicos que puedan detener el avance de estas políticas escandalosas. En el frente local, los padres deben sacar a sus hijos de peligro y sacarlos de las escuelas públicas. Si no trabajamos todos juntos para poner fin a esta locura, es posible que no haya futuro para esta gran nación.
Sheri Few es la fundadora y presidenta de Padres Involucrados en la Educación de los Estados Unidos (USPIE), cuya misión es poner fin al Departamento de Educación de los Estados Unidos y a todos los mandatos educativos federales. USPIE ha establecido 20 capítulos estatales y está creciendo rápidamente en medio de la protesta nacional de los padres que quieren recuperar el control de la educación de sus hijos. Pocos es un líder reconocido a nivel nacional en política educativa y a menudo es citado en los medios conservadores. Few pasó gran parte del último año exponiendo la teoría crítica de la raza y sirviendo como productor ejecutivo del nuevo documental titulado “Verdad y mentiras en la educación estadounidense”.
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